مصطفى رشدان
01-10-2009, 07:49 PM
( ملف الإنجاز المهني للمعلم ) .. عنوان محاضرة قام بتقديمها الأستاذ / عزام أبو هنية المدير الأكاديمي لمدرسة الدوحة الإعدادية المستقلة، وقد استهل الفاضل المدير الأكاديمي المحاضرة ببيان أهمية الرخصة المهنية للمعلم، وأن ملف الإنجاز متطلب إجباري وجسر لتحسن الأداء.
وأوضح المحاضر أنه بعد ثلاث سنوات من التدريب فإن أهم ملاحظاته أن هذا الملف يحتاج إلى قدر كبير من تنظيم الفكر من أجل أن يثبت المعلم ممارساته الجيدة داخل الصف من خلال تقديمه لمجموعة من الأدلة التي تثبت حسن الأداء المقدم منه داخل الصف حتى يستطيع الحصول على الرخصة في مستواها المتقدم .
وبين المحاضر أن كل جزئية من هذا الملف تحتاج إلى جلسة خاصة ، وأن هناك ثلاثة مستويات للرخصة المهنية أولها ( الإجباري الملزم) وهو ملزم لكل معلم داخل قطر.
ثم تطرق المحاضر إلى موضوع الرخصة المؤقتة وكيفية تحولها إلى رخصة دائمة وذلك خلال ثلاث سنوات بعد تقديم مجموعة من الأدلة المناسبة، وشدد سيادته إلى أن ذلك يتطلب العمل من الآن وعدم التراخي والتسويف بحجة وجود فترة كافية لإعداد الملف وهي فترة الثلاث سنوات، وذلك لأن إنجاز هذا الملف ليس بالعمل الهين .
وأوضح أن المقصود بالمعلم المستجد هو أي معلم انتقل حديثاً للعمل بالمدارس المستقلة مهما كانت خبراته التدريسية.
وقد تطرق المحاضر خلال محاضرته إلى نموذج الطلب الخاص بالحصول على الرخصة ، واستعرض أجزاء هذا الطلب والإقرار الذي يقدمه المعلم ويعلن فيه الأدلة التي تثبت تحقيقه للمعايير المطلوبة، وآلية نظر اللجنة المكونة من خمسة أعضاء على الأقل في هذا الطلب .
كما أشار المحاضر إلى أن كل دليل من الأدلة المقدمة يجب أن يغطى بمعيارين على الأقل، وقد يتحقق المعيار الواحد لأكثر من نوع مثل خطط الدرس وموارد التدريس وبيانات تقييم الطالب وردود فعل المجتمع .
وأوضح أن الملف يمكن أن يقدم باللغة العربية أو الإنجليزية أو اللغتين معا، كما أوضح أنه يمكن للمنسقين أن يتقدموا مباشرة إلى المستوى المتقدم.
وبين المحاضر أن السيرة الذاتية لها قالب خاص وهو جاهز لدينا باللغتين العربية والإنجليزية.
وشدد على أهمية صحة البيانات المقدمة لأن هيئة التعليم ستقوم بالتحقق منها جيداً.
كما استعرض المحاضر ملفاً افتراضياً يتكون من الأبواب الآتية:
1- البيانات والسيرة الذاتية .
2-التقييم الذاتي .
3- تقارير تقييم الأداء .
4- أدلة على المؤهلات العلمية والبرامج التعليمية والمهنية .
5- أدلة على الممارسات الفعلية للجنة التصديق للحصول على الرخصة الكاملة .
وقد ركز المحاضر على الأهمية القصوى للجزء الخامس من الملف الافتراضي لأنه يشكل الجانب العملي والمهني والقابل للتطوير بمرور الوقت.
وفي ختام المحاضرة فتح باب النقاش للجميع وأجاب المحاضر عن أسئلة الحضور واستفساراتهم الدقيقة المتعلقة بهذا الشأن.
للاطلاع على الصور برجاء الرجوع للروابط التالية
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02378123.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02379.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02382.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02386123.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02387.jpg
وأوضح المحاضر أنه بعد ثلاث سنوات من التدريب فإن أهم ملاحظاته أن هذا الملف يحتاج إلى قدر كبير من تنظيم الفكر من أجل أن يثبت المعلم ممارساته الجيدة داخل الصف من خلال تقديمه لمجموعة من الأدلة التي تثبت حسن الأداء المقدم منه داخل الصف حتى يستطيع الحصول على الرخصة في مستواها المتقدم .
وبين المحاضر أن كل جزئية من هذا الملف تحتاج إلى جلسة خاصة ، وأن هناك ثلاثة مستويات للرخصة المهنية أولها ( الإجباري الملزم) وهو ملزم لكل معلم داخل قطر.
ثم تطرق المحاضر إلى موضوع الرخصة المؤقتة وكيفية تحولها إلى رخصة دائمة وذلك خلال ثلاث سنوات بعد تقديم مجموعة من الأدلة المناسبة، وشدد سيادته إلى أن ذلك يتطلب العمل من الآن وعدم التراخي والتسويف بحجة وجود فترة كافية لإعداد الملف وهي فترة الثلاث سنوات، وذلك لأن إنجاز هذا الملف ليس بالعمل الهين .
وأوضح أن المقصود بالمعلم المستجد هو أي معلم انتقل حديثاً للعمل بالمدارس المستقلة مهما كانت خبراته التدريسية.
وقد تطرق المحاضر خلال محاضرته إلى نموذج الطلب الخاص بالحصول على الرخصة ، واستعرض أجزاء هذا الطلب والإقرار الذي يقدمه المعلم ويعلن فيه الأدلة التي تثبت تحقيقه للمعايير المطلوبة، وآلية نظر اللجنة المكونة من خمسة أعضاء على الأقل في هذا الطلب .
كما أشار المحاضر إلى أن كل دليل من الأدلة المقدمة يجب أن يغطى بمعيارين على الأقل، وقد يتحقق المعيار الواحد لأكثر من نوع مثل خطط الدرس وموارد التدريس وبيانات تقييم الطالب وردود فعل المجتمع .
وأوضح أن الملف يمكن أن يقدم باللغة العربية أو الإنجليزية أو اللغتين معا، كما أوضح أنه يمكن للمنسقين أن يتقدموا مباشرة إلى المستوى المتقدم.
وبين المحاضر أن السيرة الذاتية لها قالب خاص وهو جاهز لدينا باللغتين العربية والإنجليزية.
وشدد على أهمية صحة البيانات المقدمة لأن هيئة التعليم ستقوم بالتحقق منها جيداً.
كما استعرض المحاضر ملفاً افتراضياً يتكون من الأبواب الآتية:
1- البيانات والسيرة الذاتية .
2-التقييم الذاتي .
3- تقارير تقييم الأداء .
4- أدلة على المؤهلات العلمية والبرامج التعليمية والمهنية .
5- أدلة على الممارسات الفعلية للجنة التصديق للحصول على الرخصة الكاملة .
وقد ركز المحاضر على الأهمية القصوى للجزء الخامس من الملف الافتراضي لأنه يشكل الجانب العملي والمهني والقابل للتطوير بمرور الوقت.
وفي ختام المحاضرة فتح باب النقاش للجميع وأجاب المحاضر عن أسئلة الحضور واستفساراتهم الدقيقة المتعلقة بهذا الشأن.
للاطلاع على الصور برجاء الرجوع للروابط التالية
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02378123.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02379.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02382.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02386123.jpg
http://dohaiss.com/ara/view.php?file=dsc02387.jpg